“规范社会用字,创建文明城市” ——宜都实小啄木鸟在行动 为创建文明城市,净化城市文字环境,激发学生参与城市建设和社会公益事业的热情,提高学生综合素质和社会实践...
社会规范用字“啄木鸟”行动调查报告 我国语言博大精通，历史悠久，但是我们有时看书、看电视或看 电影以及 上网查资料的时候，总会遇到一些语句被误用、错用和滥 用，在我们的学习中，错读字和语病也屡见不鲜，所以，我们要试着 去调查，去分析，去研究，还要试着去杜绝这些现象，于是我校啄木 鸟小组开展了调查，对街上的标牌以及书报刊进行调查、分析研究。我们小组在调查中发现在标准语的形成和发展的过程中， 由于方言渗 入以及其他语言影响， 语言中往往存在一些不合规律的分歧和混乱现 象， 直接影响人们之间的交际活动， 这就是我们说的不合规范的现象。
尤其是在商店打出来的广告语和宣传语方面。
我们班级在调查中发现的主要问题有：
1.滥用外文。
广告中夹杂外文情况更是常见，很多夹杂在广告 中的外文不作翻译和解释， 而且很多英文广告语在广告中占据主要部 分，影响人们的理解也容易对我们青少年学生形成误导。
2. 滥用谐音及篡改成语 此类现象中的典型广告案例如“没痔 了” 、 “咳不容缓”等。两种方式其实是相关的，篡改成语主要也是使 用谐音字替代的手法。
这是公众关注最多也是争议最大的广告语言文 字使用现象。见到这些字，容易混淆我们的视线，在日常写作中容易 写错别字。
3. 用字错误 在广告语中用字错误也是常见的现象，这主要是 由于粗心大意和语言文字修养不够引起的。这样的错误很常见，容易 影响我们的正常认知。如“特快通全球信息连五洲”中的“洲”字印 成了“州” 。
这些是我们在调查活动中发现的存在于本乡镇街道以及生活中 的主要的问题，应该引起我们足够的重视。
语言规范是一个历史范 畴，规范不是一成不变的。它不仅随着历史的发展而发展，而且还是 历史发展到一定时期的产物。语言的规范使生活和学习，应当引起我 们的足够重视。我们应该随时在生活中善于发现，改正错误，并在日 常生活中加强积累，善于学习，提升我们的语言文字素养，并在日常 的学习中规范使用语言文字。
规范语言文字的使用，是我们每个人的责任，也终将造福于我们 自己。普及国家通用文字，促进语言文字应用规范化，是保证社会高 效运转和提高社会信息化水平的必要条件， 符合我国先进生产力的发 展要求、先进文化的前进方向和最广大人民的根本利益，是实现党的 十六大提出的全面建设小康社会， 推进中华民族的伟大复兴宏伟目标 的基础性中作之一。开展语言文字规范化评估工作，就是要进一步提 升我园语言文字工作的整体水平， 推动学校在全社会更好地发挥基础 作用和积极影响。
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