思想道德事迹记录袋 我有很好的人际关系,希望自己以后能更好的提升自身素质,创造自己闪耀的一片天空. 学科学习记录 语文:在语文学习过程中,我能够按时完成作业,课上...
云南省普通高中学生综合素质评价——身体成 既往病史：诊断日期：
肝炎 其他（病名）：
肺结核 2011-6-2 先天心脏病 肾炎 高一年级 日期：
裸眼视力 矫正视力 矫正度数 听力 左 右 左 右 左 右 左 右 沙眼 色觉 龋齿 牙周病 恒牙数 扁桃体 心 肺 肝 脾 脊柱 四肢 皮肤 平足 淋巴结 身高(cm) 体重(kg) 胸围(cm) 160 52 84 2009-12-5 5.0 5.0 日期： 高二年级 2010-125.0 5.0 五官科 5m 5m 无 正常 未见异常 未见异常 未见异常 未见异常 5m 5m 无 正常 未见异常 未见异常 未见异常 未见异常 内科 外科 形态 161 53 84 形态 血压(mmHg) 脉搏(分/次) 生理机能 肺活量(ml) 120/60 70 2800 120/60 71 2900 化验 结核菌素试验 肝功能 血红蛋白(g/l) 蛔虫卵 医生签字 乙肝疫苗 甲肝疫苗 风疹疫苗 百白破疫苗 伤寒疫苗 胸透 正常 需复查项目 检查结论 初步诊断 主检医生签名 XXX XXX 质评价——身体成长评价表 风湿病：
地方病（病名） 高二年级 2010-12-9 5.0 5.0 日 期： 高三年级 2011-11-30 5.0 5.0 5m 5m 无 正常 未见异常 未见异常 未见异常 未见异常 5m 5m 无 正常 未见异常 未见异常 未见异常 未见异常 161 53 84 162 54 84 120/60 71 2900 120/60 72 2900 XXX XXX
理能力,能够适应环境,承受挫折. 四、运动与 健康 五、审美与 表现 培养自己的审美能力,明辨美丑,能够欣赏 美,表现美. 南省普通高中学生成长记录——基本素质发展(高...
依据教育部和北京市普通高中课程方案（实验）及有关学生评价等文件精神，北京市制定了“普通高中学生综合素质评价指标体系”及“北京市普通高中学生综合素质评价...
容需报格按照“基本素报报价指报的要素 容”要求 . 填 内 与内 填写 3.本表 容 用于 生... 云南省普通高中 生成报报报 生自我反思 报 价 学 ——学 与 高一年报上 期 学 报名: 示例...