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五一国际劳动节活动方案 活动目的：通过丰富有趣的活动，培养孩子们的劳动能力及劳动习惯，在活动的过程中，让孩子们 感受校园生活的乐趣，力争让每个孩子度过一个难忘而又有意义的五一国际劳动节。
活动内容：
一、班级活动：
1、以班为单位，选出参加劳动技能接力比赛的选手。
2、各班根据本班的实际情况开展包饺子和蔬果拼盘展示赛。
（1）果蔬拼盘（要求：所有材料一定要清洗干净，品尝的时候要洗干净手。或者班主任 提前准备好牙签。
）在家长的帮助下准备好盘子和切好的水果、蔬菜等，看谁的拼盘营养搭 配最合理，色香味俱全。
（材料在家长帮助下全部准备好后带到学校，一定强调学生注意所 带食品卫生和操作安全，同时注意个人卫生，手指甲要剪短，手要清洗干净。
） （2）以上材料自备， （温馨提示：选用新鲜的原材料，并请老师们在煮饺子的时候注意 用电安全，可以在书法教室或者教师食堂用电磁炉煮，或者先用电壶烧好开水，然后用食堂 煤气灶煮。一定要做好学生的安全与卫生工作。建议让孩子每人带一个小碟或小碗，再加一 双筷子。
） 二、年级劳动技能接力赛：
以年级为单位开展劳动技能接力比赛。
（材料各年级组自备，有特殊需要请提前告知李 谦主任） 按照接力赛的形式，在场地两端各放置几张桌子，上面放好所要比赛用的物品，注意， 单数的项目在一端，双数的项目在一端，每组学生完成任务跑到对面后，下一个同学就可以 开始完成自己的任务。
（必须前面的选手完成任务后跑到对面后下一个孩子才可以进行。请 老师们自己监督。
） 第一站：穿衣。先把外衣、鞋袜先脱掉。比赛开始后看谁穿得最快，穿好后出发。
第二站：整理书包。
（提前准备好几个类似的书包，每个书包内方式同样多的书本和本 子，看谁整理的又快又好。
） 第三站：钉纽扣。
第四站：包饺子。
第五站：淘米。
第六站：系红领巾。看谁系得规范、漂亮、速度快。
第七站：书法展示：我劳动，我光荣；我创造，我幸福。
” 三、收获展示：
在活动过程中，请语文老师注意指导孩子认真观察，活动后写出作文，写写自己在活动 过程中的表现，写写自己的感想和体会。 承留实验小学
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