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人才需求调查问卷,会计人才需求调查问卷,银行人才需求调查问卷,模具专业人才培养需求调查问卷(领导)

时间:2012-05-15 来源: 泥巴往事网

年以来聘用的模具设计与制造专业的毕业 生进行了问卷调查和走访.共发出问卷调查表1 ... 是机械专业的技术人才需求量更大. 为充分满足经济发展对人才的需要,我校领导带领有...

贵州省电子信息高级技工学校模具专业 人才培养需求调查问卷 尊敬的用人单位领导:

非常感谢贵单位对我校模具专业的关注和支持,为了更好的把握办学方向、找准人才培养 定位、合理开发课程与教学内容,更好的为社会和企业培养和输送模具专业的高技能人才,我 们制定了本调查问卷,诚挚听取您对模具高技能人才的培养以及教学改革的意见和建议,帮助 我校进一步提高人才培养质量,请您在百忙之中抽出时间填写此问卷。再次感谢贵单位对我们 的支持与合作。

企业名称 姓名 职务 电话 填表日期 企业地址 年龄 从事本专业年限 邮箱 备注 一、基本情况(下列各题为多项选择)请在每题对应选项字母打“√”或将序号填写在()中。

( )1.贵单位属于 A、大型企业 B、中型企业 C、小型企业 C、私营企业 D、合资企业 E、其它 C、车间管理人员 ( ( )2.贵单位性质 A、国有企业 B、集体企业 )3.贵单位最急需技术岗位是: A、一线操作人员 D、模具产品销售人员 B、工艺处理人员 E、模具设备维修人员 ( )4.贵单位的模具专业毕业生主要从事下列哪些工作 A、模具产品生产与加工 C、模具产品设计 B、模具设备维修 D、企业管理工作 ( ( )5.贵单位在招聘时对毕业生的毕业学校和专业的看法是: A、更注重动手能力 B、更注重学校牌子 C、更注重专业 D、两者同等重要 )6.决定贵单位对模具专业应聘者取舍的重要因素是 A、仪表、谈吐与礼仪 D、专业技能 B、学历 E、工作经验 C、技能证书 F、综合素质 ( ( ( )7.贵单位对新招聘的职业院校毕业生需要进行岗位培训吗 A、需要 B、不需要 D、其他 )8.贵单位招聘员工时更愿意从下列哪种学校中选择 A、本科及以上院校 B、职业院校 C、中专(中职) )9.贵单位认为哪些模具专业人才比较缺乏 A、模具制造装配 E、模具电火花加工 B、模具安装调试 C、模具维修钳工 D、CAD/CAM 软件应用 F、模具车铣加工 G、模具磨削加工 ( ( )10.您的企业是否愿意委派模具专业技术人员到我校培训学生 A、很愿意 A、很愿意 B、比较愿意 C、不太愿意 D、不愿意 B、比较愿意 C、不太愿意 D、不愿意 )11.您的企业是否愿意与学校建立校企合作关系,如订单式培养 ( ( ( ( )12.您的企业是否愿意学校代为进行岗前基本理论和技能培训 A、很愿意 B、比较愿意 C、不太愿意 D、不愿意 D、不愿意 D、不愿意 D、不愿意 )13.您的企业是否愿意接受教师前往跟班实践学习 A、很愿意 B、比较愿意 C、不太愿意 A、很愿意 B、比较愿意 C、不太愿意 A、很愿意 B、比较愿意 C、不太愿意 )14.您的企业是否愿意接受学生前往参观或实践 )15.您的企业是否愿意接受学生前往顶岗实践: 二、您认为以下知识对贵企业的重要性如何?请在下面对应等级的选项打“√” 。

1、中职类院校模具专业毕业生主要面对的岗位群: 岗位名称 选项 模具制造 装配 模具安装 调试 模具维修 钳工 模具电火花 加工 模具磨削 加工 CAD/CAM 软 件应用 模具车铣 加工 2、贵单位模具人才的来源渠道是: 渠道 选项 自身培养 学校招聘 社会招聘 其他 3、贵单位所需人才规格的定位是: 层次 选项 中级技术 工人 高级技术 工人 技师 高级技师 车间技术 人员 设计人员 软件应用 人员 4、模具专业人才所需的能力结构: 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 序号 1 2 3 资格证书 模具钳工资格证书(高级工) 模具设计资格证书 CAD/CAM 软件应用资格证书 能力需求 专业英语阅读能力 模具设计能力 模具零件加工工艺编制能力 零件加工与检测能力 CAD/CAM 软件应用能力 模具制造设备操作能力 模具制造设备维护、维修能力 车间管理能力 技术革新、研发能力 人际交往能力 非常需要 需要 不需要 无所谓 非常需要 需要 不需要 无所谓 5、您对模具专业人才的资格证书要求: 6、您对模具专业人才培养的其他建议: 签字:

盖章: 第二部分:模具专业专业建设访谈记录 一、行业基本情况 1.行业协会名称 2.上级主管部门 3.被采访人:

4.协会所涉及业务范围:

5.行业内企业现状及发展趋势:

(1)行业内企业分类及分别的代表企业:

(2)企业未来发展趋势:

(3)国家和省市有关支持产业发展的政策:

6.行业内人才现状及人力资源需求发展趋势 (1)本行业招聘从业人员的主要渠道和应聘条件:

(2)业内对各层次人才需求的情况:

学历层次 需求比例 平均薪酬 从业人员 基本素质 职业资格 (3)业内对紧缺岗位人才的需求 紧缺的岗位人才:

学历要求:

平均薪酬水平:

职业素质和专业技能要求:

(简单了解) (4)适合高职层次的从业岗位(包括可直接胜任的岗位、可拓展的岗位、可延伸的岗位三个层 次) 可直接胜任的岗位:

可拓展的岗位:

可延伸的岗位:

(5)近三年人才需求走势 2008—2010 年,业内人才需求的层次和能力要求会有哪些变化? 中职 高职 本科 研究生 部门及职位: 二、学历教育与职业培训状况 1、行业内承担职业证书培训的机构有哪些类型?行业支持的机构,企业培训机构,社会培训机 构等。

2、您对本专业人才培养、课程开发、实习实训、师资建设有哪些建议? 3、行业内有关职业资格证书有哪些种:

社会认可度:

国际证书主要情况:

国际证书在企业推广的情况:

取得相应证书是否有学历要求? 请您推荐一些知名企业参与我们的课程开发调研。 天津滨海职业学院机电一体化专业毕业生意见调查表 同学:你好! 你即将(或已经)离开母校走上工作岗位了,学校领导和老师及你的校友都很关心你的未来,同时也 想通过对你的调查来了解学校人才培养工作水平的现状,以便进一步改进我们学校的人才培养工作,提高学 校的教育教学水平,把你的母校建设成为全国示范性高职院校,望你能认真填写,配合学校做好工作。谢谢! 姓名 所学专业 综合素质 政治素质 敬业精神与工作责任心 专业理论知识 实际工作能力 岗位职业技能 创新能力 人际交往能力 协调组织能力 动手能力 外语水平 计算机水平 A高 A高 A 很强 A 扎实 A 很强 A 很强 A 很强 A 很强 A 很强 A 很强 A 很高 A 很高 性别 毕业时间 联系电话 通过学校教育培养以后,你的自我评价(请在相应等级字母上打“√”) B 较高 B 较高 B 较强 B 较扎实 B 较强 B 较强 B 较强 B 较强 B 较强 B 较强 B 较高 B 较高 C 一般 C 一般 C 一般 C 一般 C 一般 C 一般 C 一般 C 一般 C 一般 C 一般 C 一般 C 一般 D差 D差 D 差 D差 D 差 D 差 D 差 D 差 D 差 D 差 D 差 D 差 对学校的人才培养工作的建议:

(请在相应标题后括号内打“√”) 一、你认为学校应重点加强的工作:

1、加强实习实训 2、强化岗位技能训练 3、增加理论知识教学 4、加强职业道德教育 5、提高教师整体水平 6、改善硬件设施 7、加强外语、计算机教学 8、加强就业指导服务 二、你认为学校应重点开设的课程:

1、电工电子技术及应用 2、公差配合与测量技术 3、机械设计基础 4、数控机床及编程 5、模具设计与快速成型 你对学校人才培养工作的综合评价 ( ( ( ( ( A 很满意 ) ) ) ) ) ( ( ( ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) ) ) ) 6、CAD/CAM 实训 7、机械制图与工程识图 8、计算机绘图 9、电拖与机床电气控制 10、机械制造工艺及实训 11、数控设备调试与维修 12、PLC 应用技术 13、CAXA 制造工程师 14、液压与气动技术 15、专业英语 16、传感器与检测技术 17、印刷电路板设计 18、CAXA 电子图版 19、机电产品营销 ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) 9、其他:

(请填写具体内容)__________________ 20、其他:

(请填写具体内容)_____________________ ________________________________________________ B 满意 C 一般 D 不满意 学生签字:

年 月 日

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