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义源联校 2014 秋工作计划 一、指导思想 认真贯彻执行上级政府和主管部门的有关文件精神和 新学期工作部署，团结全体教师，求真务实，搞好学校各个 方面的工作，园满完成各项任务，为达到“和谐校园、文明 校园、品牌学校、满意教育”以及“打造湖北教育强县”的 目标而努力奋斗。二、工作目标 1、以学习促管理，以学习提升老师的业务能力，以学习促老 师的内涵发展。认真组织老师学习、讨论杨书记在全县教育工作会议 上的讲话精神，明确当前教育工作的目标和要求；组织老师进行教学 方法、教育教学策略以及相关的教育法律、法规的学习。通过学习， 做到真正的观念转变，作风改变；面貌变新，效果变好。力争每一位 老师都有一点自己成功的教育、教学经验，有一个生动的自己从事教 育、教学的小故事（个案） ，有显著的工作业绩（包括学生整体及个 体成绩的提升） 。
2、 坚 持 民 主 创 和 谐 。
实 行 民 主 管 理 ， 开 展 讲 学 习 、 讲 正 气 、讲 团 结 、讲 协 作 活 动 ，创 建 和 谐 奋 进 的 教 师 团 队 ， 打造和谐平安校园。
3 、合 理 谋 划 改 面 貌 。力 争 本 期 配 合 完 成 学 校 周 转 房 、 危房改造等项目工程的建设。从实际出发因地制宜，不断 美 化 校 园 、改 善 育 人 环 境 ，同 时 ，谋 划 好 多 种 形 式 的 活 动 ， 活跃校园气氛，提升校园文化建设品味。
4、 完 善 管 理 转 作 风 ， 强 化 制 度 管 理 ， 切 实 转 变 教 师 工作作风，使教师以良好的心态投入工作。
5、 精 心 于 教 学 质 量 ， 重 视 常 规 管 理 ， 团 结 全 体 教 师 精心搞教学，耐心搞辅导，使我校的教育教学质量始终处 于领先地位。
6、 规 范 行 为 争 满 意 。
不 断 规 范 办 学 行 为 ， 处 理 好 各 级，内外关系，不断提升办学水平，创人民满意教育。
三、工作措施 （一） 、德育工作 1、 加 强 政 治 学 习 ， 不 断 提 高 教 师 政 治 思 想 觉 悟 ， 树 立“爱生如子、为人师表”的观念，发扬主人翁精神。
2、 加 强 校 园 文 化 建 设 ， 适 当 布 置 校 园 ， 优 化 育 人 环 境、做到广播有声、墙上有文、场上有旗、四季常绿 3, 、 加强德育活动， 坚持升降国旗、 少先队活动、 “两 操”活动、文明礼仪活动、 “元旦” 、 “六一”文体活动， 倡导佩戴标志，见面行礼问好。 （二） 、校政管理 1 、坚 持 民 主 治 校 ，提 高 教 师 向 心 力 、凝 聚 力 。学 校 各 项计划制度的制定充分征求广大教师意见，尽力做到合 师心、达师意；校务、财务公开，实行阳光操作，接受 教师监督。 2 、明 确 管 理 网 络 ，学 校 由 校 长 — — 教 学 点 — — 班 主 任 ——科任教师形成管理工作网络，做到党员领导干部带 头，以身作则，内部团结、思想一致、服从领导、政令 畅通，使工作紧张有序开展。
3、 完善各项制度， 特别是本期将新实行坐班管理制度， 教师月工作评估制度及小学一体化管理。
4 、做 到 每 月 工 作 有 计 划 、有 布 置 、有 检 查 ，开 好 月 工 作例会。并做好各项活动的记载工作 （三）搞好班级管理，打造一支优秀的班主任队伍，落实各项班 级管理目标，以班风促校风，实现班风转校风好的管理目标。每一位 班主任必须明确教育教学工作的重点是为了帮助学生形成良好的学 习生活习惯。班主任工作的精义在于“管而不管”并以此为班级工作 的最终目标（整体、个体发展目标，仪表、行为习惯目标，道德品质 目标，知识技能目标） 。各班主任都应有切实可行的班级管理规划， 有详细的学生情况信息，有同每一位家长的联系渠道。期初应及时召 开一次家长会，精心谋划，要邀请科任老师列席，向家长通报班级管 理模式，班级学期目标，需要互相协调的问题。尽量争取同家长、科 任老师达同共识，以真正达到育人的目的。班主任应以学校总体工作 为导向，把握学校工作的重心，对开会学习应有摘要记录。要勤于做 好班级工作笔记 （对班主任工作投入以检查班主任工作笔记为一个方 面）学校结合学生的日常行为表现（课堂纪律、作业状况、两操、聚 会、路队纪律）进行班级工作评定。学校设立学生日常行为登记册， 由学校行政领导负责收集记录学生的行为表现，及时向班主任通报。
同时作为班级考核的依据。 （三） 、常规管理 1、 目 标 要 明 确 ， 主 任 教 研 组 长 要 制 定 切 实 可 行 的 教 导 教 研 计 划 ，各 环 节 工 作 量 化 到 月 ，专 题 落 实 到 人 ，要 有 具体要求。课程开齐，课时开足，统一课表。
2 、督 导 到 位 ，月 查 与 平 时 抽 查 结 合 ，做 好 记 载 ，督 促工作。本期实行坐班，对课堂不定期检查，杜绝迟到、 早 退 离 堂 、 拖 堂 现 象 ， 确 保 课 堂 40 分 钟 教 学 。
3 、落 实 互 相 听 课 ，老 师 每 学 期 不 少 于 10 节 ，校 长 、 主 任 不 少 于 15 节 。
每 期 的 教 研 活 动 ， 特 别 是 联 校 活 动 ， 教导处，教研组要统筹安排，事事落实，不能流于形式。
4 、教 师 课 堂 教 学 应 贯 彻“ 守 住 — — 借 鉴 — — 创 新 — —发展”的模式。在保持自己长时期积累的一些课堂教 学经验方法的同时，摒除一些不良的消极因素，汲取一 些适合自己的先进教育教学观念和方法，逐步提高课堂 效率。课堂教学的考核尝试以问卷的方法，从老师是否 贯 彻 上 级 主 管 部 门 、学 校 的 计 划 和 理 念 ，是 否 推 行 30+15 的教学时间的分配原则；是否注重学生全体和个体的发 展；是否推行赏识教育等进行。学生作业要注重培养学 生良好的作业习惯。学校的考查以抽查部分学生作业进 行前后对比加以评定。经学校评定的学生优秀作业同时 作为课堂教学评定的依据按一定的权重给任课老师加 分。辅导以考试成绩为依据查差生成绩上升的情况。考 试查班级和个体各项成绩升降幅度。
四、 安全卫生工作 认真组织贯彻落实学校的“安全十不准” 、 “卫生六 不准”制度，加强“珍惜生命，安全第一”为主题的宣传 教育活动和应急演练活动让全体师生掌握一些自救、逃 生、报警的技能、方法。学校同各班主任签订安全工作责 任状，强化责任意识，加强路队护送，做好安全隐患排查 工 作 ，制 订 应 急 预 案 确 保 师 生 安 全 ;
加 强 卫 生 管 理 ，实 行 值 周制，设立卫生监督岗，消灭卫生死角，使学生养成良好 的卫生习惯，不乱丢、乱画，确保校园洁净。期初组织师 生进行安全逃生演练，掌握比较熟练的安全逃生技巧，提 升学生应对突发自然灾害的能力。
五、计生工作 监督三查到位，处罚一切由被查人负责。
六、工作安排 九月份：
1 、搞 好 走 访 报 到 的 宣 传 工 作 ，重 点 是 服 务 性 收 费 和 保 险费的宣传；组织好学生入学，确保学生全入学。
2、 组 织 师 生 上 好 “ 开 学 第 一 课 ” 3 、开 展 学 生 安 全 教 育 ，签 订 安 全 工 作 责 任 状 ；认 真 搞 好校园安全隐患排查；组织逃生演练活动。 4、 制 订 各 项 工 作 计 划 ， 教 学 计 划 ； 5、 校 本 培 训 ， 电 子 白 板 的 使 用 ； 十月份：
1、 校 园 、 班 级 文 化 建 设 。
2、 新 上 岗 结 对 培 训 3、 校 本 培 训 ， 开 展 “ 一 比 二 万 ” 活 动 ;提 升 电 子 白 板 的使用率。
4、 特 色 校 园 文 化 活 动 。
5、 组 织 完 成 期 中 考 试 ， 搞 好 期 中 质 量 分 析 研 究 和 经 验 交流，组织期中检查。
十一月份：
1、 长 假 后 安 全 隐 患 排 查 。
2、 检 查 督 导 常 规 工 作 特 别 是 综 合 学 科 课 程 的 落 实 情 况。
3、 各 班 级 组 织 开 好 家 长 会 。
学 校 开 好 校 委 会 、 和 教 师代表会进一步调整完善好学校的各项工作。
5、 校 本 培 训 ， 主 要 是 工 作 方 法 交 流 ， 教 育 、 教 学 个 案的分析。
十二月份：
1 、迎 接 教 育 办 安 全 维 稳 工 作 、评 师 、评 教 及 班 级 文 化 建设的检查。 2、 筹 备 “ 元 旦 ” 活 动 。
元月份：
1、 期 末 检 查 ； 2、 期 末 考 试 ； 3、 工 作 总 结 4、 假 期 工 作 ； 本期各项工作分工安排：
校委会：
郑学明 王仁君 张晓明 张进军 张方武 张金娥 负责学校计 划、制度制订讨论修改；教师、班主任工作业绩评定；优秀学生的评 选；经费核算。
校长：郑学明负责主管学校的全面工作，重点抓好教师队伍的建设； 班主任工作；协调好同上级主管部门各项相关的工作。
教导主任：王仁君负责学校常规教学工作，教研、教改工作、安全工 作、学校资料建设。仪器室、实验室管理。
报帐员：张金娥负责学校财经管理，学校财产登记，设施、设备的维 修 语文教研组长：张金娥 数学教研组长：张方武 少先队辅导员：陆丽少先队工作、升降国旗活动 文体教练：陆丽 后勤：张方武、 ：食堂购物 组织基地劳动 班主任安排：一 年级：陆丽 二年级：张孟玲 三年级：廖燕会 四年级：张金娥 五年级：张方武 六年级：张晓明 桃花点：张进军 图书室管理员：刘纯辉 2014 秋
七年级工作计划 在本学期我担任七年级主任,我将尽最大努力,把七年级管理好.七年级... 协调管理. 1、依靠、发挥教师作用,形成合力,创建优秀年级. 2.加强教风、班风、学...
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根据本学期园务计划,结合本班的实际情况,以科技特色为抓手,积极开展现代科技教育... 利用起床和如厕的机会继续培养幼儿自己穿脱衣服、叠衣服和折叠小被. ( 2 ) 继续提醒幼...