原文地址：自主学习小组管理制度作者：anzey 自主学习小组管理制度为确保学习小组的全体成员共同进步，真正做到“自主学习，自主管理，自主发展”，特制订本制度。 小组构...
自主学习小组管理制度 为确保学习小组的全体成员共同进步，真正做到“自主学习，自主管 理，自主发展” ，特制订本制度。小组构成：每个学习小组成员 4－6 人。
组织建制：整个班级由班长负责组织协调自主学习 小组成员职责 1、全体小组成员要树立集体荣誉感，树立“组兴我荣，组衰我耻”的 观念，无论在课堂内、课堂外绝不做有损于小组形象的事。
2、全体小组成员要认真遵守校规校纪，认真遵守《小学生日常行为规 范》 ，服从小组管理，在各个方面严格要求自己，争做优秀中学生。
3、全体小组成员在课堂上要积极参与讨论，主动发言，力争做到有奖 必夺，有分必争。
4、小组成员遇到疑难问题时，要先提交小组讨论，经小组讨论仍未能 解决的再向老师请教。
5、小组成员对于课堂所学知识要全部掌握，主动自我完善活动单，做 到一课一清，不留尾巴。每节课结束时，组长要组织小组成员进行相互检 查，发现有未能掌握的问题要利用课余时间督促有关成员及时掌握，以确 保小组人人过关。
6、小组成员之间要互相帮助，互相学习，互相监督，要经常交流学习 心得，交流有关学习信息，做到全体成员共同提高。
7、如果小组成员违反了有关规定，而导致本小组被扣分，责任人要在 小组内作出深刻检讨，并想方设法为小组挽回损失。
小组长职责 1、负责学习小组的分工，一般学习小组有记录员、展示员、 2、掌握学习小组成员的学习动态与进展 3、维持学习小组纪律 4、根据课代表要求对小组学习活动过程进行有效的组织和控制 5、客观公正地评价组内每个组员的学习过程和学习结果，认真填写学 习小组组内评价表 6、加强组间交流，博采众长，推动学习小组建设，提高学习小组的竞 争力 7、主动向课代表汇报学习小组情况，根据课代表及时上报汇总学习小 组各类数据和信息。
自主学习小组管理办法 一、分组要求 1、小组人数:学习小组每组 6-8 人,尾组人数不确定,不足 4 人不能单独成组. 2、分组原则:组间同质、组内异质.班主任综合各种能力选...
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