林家村镇学生多元评价体系实施细则 林家村镇中心校 为确保我镇 《小组多元合作均分制... 参评镇级“小学生优秀科技实践活动”. 检查结果纳入学校综合考评. 附件: 林家村镇...
索戈庄小学学生评价细则 为促进学生全面发展，鼓励学生互相学习、共同进步，形成良好校风，我校 结合学生发展实际，对学生在校的行为进行量化评价。一、评价办法 学生积分 二、评价细则 项目 量化考核细则 进出校门按要求佩戴红领巾、胸卡，发式、衣冠整齐，精神饱满，步姿 端正走进校园，不符合要求每人次扣2分 进校园要下车，校内不准骑车；不得乱停放，不符合要求每人次扣2分 按时到校，不迟到，不符合要求每人次扣2分 进入校园，轻声慢步靠右行，不符合要求每人次扣2分 遇到教师，要主动问好，不符合要求每人次扣2分 铃响之前桌面学习用品准备好，铃响之后静候上课。迟到者应从前门喊 “报告”，经教师允许后方可进入教室，不符合要求每人次扣2分 有事先举手，举手动作规范，经老师许可方可离开教室，由任课教师记 录，不符合要求每人次扣2分 虚心接受老师批评教育，不得顶撞老师，不符合要求每人次扣2分 学生坐姿由任课教师记录，不符合要求每人次扣2分 上、下课必须要学生起立、问好，问好声音整齐、洪亮、短促，起立动 作整齐，站姿端正，不符合要求每人次扣2分 自习课认真学习，保持安静，不随意走动，不符合要求每人次扣2分 班主任带队按指定路线整齐入场，不符合要求每班2分/次 上下楼不拥挤、打闹，集合、退场必须做到“快、静、齐” ，不符合要 求每班扣2分/次 升旗课间操期间,教室里不得有学生无故滞留，不符合要求每人次扣2分 做操时动作规范，整齐划一，不符合要求每班扣2分/次 按规定退场，不符合要求每班扣2分/次 眼保健操动作到位,不在教室走动,不符合要求每班扣2分/次 上下楼不拥挤、打闹，集合必须做到“快、静、齐” ，不符合要求每班 扣2分/次 班主任带路队按指定路线，齐唱歌曲、精神饱满，整齐快速到指定位置， 并按回家方向有序分队回家。不符合要求每班扣2分/次 住校、午休生按班级安静有序排队进食堂，不符合要求每人次扣2分 吃饭时不准大声喧哗，节约粮食，不符合要求每人次扣2分 任何时间不准在学校围墙边购买食品，不符合要求每人次扣5分。
午休、住校学生不得到校外餐馆就餐或不请假私自离开学校，如有违反 取消住校资格，不符合要求每人次扣5分。
午休时间所有学生一律不得私自留在教室，不准在走廊上追逐打闹，高 声喧哗，不准体育活动，寝室内保持安静，不符合要求每人次扣2分 不准在教室和楼道内追逐打闹，不准在教学区、走廊搞体育活动（打篮 球、排球，踢足球），不符合要求每人次扣2分 1 进 入 校 园 课 堂 升 旗 、 两 操 路 队 食堂 秩序 学 生 管 理 间 住 校 午 休 课 教 室 卫 生 卫 生 责 任 区 未经允许不得离开校园，因特殊原因需离校，必须到班主任处开假条， 不符合要求每人次扣2分 不得乱扔、乱丢、乱吐，不符合要求每人次扣2分 门窗、桌凳、讲台、墙壁、玻璃应清洁无灰尘，无污染，无脚印、球印、 手印。坚持每周一大扫，一天三小扫，不符合要求每班2分/次 地面要干净，无纸屑、无瓜皮果壳、无粉笔头，无口香糖残迹，不符合 要求每班2分/次 黑板清洁，糟内无积灰，不符合要求每班2分/次 日光灯管、灯架及附件上下清洁无灰，不符合要求每班2分/次 课桌，讲台干净、规范、整齐，不符合要求每班2分/次 教室门窗和走廊保持清洁，不符合要求每班2分/次 清洁工具统一摆放到指定位置，不符合要求每班2分/次 课桌上禁止乱涂乱画，不符合要求每班2分/次 地面必须拖扫、地面无泥沙、无口香糖残迹、地面无纸屑，不符合要求 每班2分/次 垃圾桶表层无灰尘、所有垃圾桶内垃圾不过半，不符合要求每班2分/次 栏杆表面无灰尘、栏杆底座无尘沙，不符合要求每班2分/次 墙面无积尘、墙面无乱写乱画的痕迹，不符合要求每班2分/次 水槽无残渣、磁砖壁无脏痕，不符合要求每班2分/次 绿化带里面无纸屑、无白色垃圾，不符合要求每班2分/次 爱护花草、树木、草坪，不符合要求每班2分/次 爱护运动器械，不符合要求每班2分/次 门、窗、玻璃、窗上的附件，讲台、课桌凳实行班主任责任承包，签定 责任书，不得损坏，开学初和学期结束前同班主任办理交接手续，实行 公物保管奖罚制度，不符合要求每班2分/次 节约用电，有专人负责关灯、关风扇、锁门，不符合要求每班2分/次 桌凳如有损坏， 除扣分外，必须按价赔偿。情节严重者应给予纪律处分， 不符合要求每班2分/次 由班主任带队按指定地点和要求迅速排好队伍，做到快、静、齐，不符 合要求每人次扣2分 活动期间专心听讲、不谈笑，不做小动作，不瞌睡，不看其他书报，不 符合要求每人次扣2分 散会时，有序退场，在走廊、过道、上下楼梯等要靠右走，不互相推挤， 不符合要求每人次扣2分 班主任要有符合规定的主题班队会记录，不符合要求每班扣2分/次 班队会课不得挪作他用，不符合要求每班扣2分/次 班队会课要与教案内容相符，并于每节班会课时将“主题内容标题”写 在黑板上，不得走过场，不符合要求每班扣2分/次 班队会课班主任必须到班，如有特殊情况需向政教处请假，并作好班级 管理交付工作，不符合要求每班扣2分/次 爱 护 公 共 财 物 活 动 班 队 会 2 索戈庄小学部学生综合素质评价表 学生姓名：
评价 要素 道 德 品 质 公 民 素 养 明。
热爱生活，兴趣广泛，有一定的安全意识。
遵守小学生日常行为规范和《守则》 。
珍视集体荣誉，维护集体利益。
积极参加力所能及的劳动，珍惜劳动成果。
牢记“八荣八耻” ，有爱国主义和集体主义观 念。谦恭礼让，为人正直。
举止文明，爱护环境，自理自立，敢于大胆 提出新奇独特的见解。
有学习的好奇心与求知欲，能独立完成学习 学 习 能 力 任务，努力克服学习中的困难。
有良好的学习习惯，掌握有效的学习方法。
能够独立思考，善于提出问题和解决问题， 有自主合作学习意识。
具有丰富的想象力和创新意识，有较强的动 手能力，有一定的综合实践活动能力。
交流 与 合作 乐于参加集体活动，能够为实现集体目标付 出努力，善于与他人合作，共同完成完任务。
尊重并理解他人，能够合理评价和约束自己 的行为，善于与他人交流和分享。
积极参加阳光体育活动，坚持上好“两操两 运动 与 健康 课” 。每天睡眠不少于 10 小时。
良好的饮食习惯，吃饭定时、定量，不偏食， 不择食，尽量少吃零食 经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，有良好的卫 生习惯。
衣着整洁得体，言谈举止文明，诚实守信， 审美 与 表现 能感受、发现、欣赏艺术与自然生活中的美， 并形成自己的情感判断。
对音乐、美术感兴趣，课堂表现突出，积 极参加各种艺术活动且有一定艺术特长。
说明：评定分为 A、B、C、D 四个等级或优秀、良好、合格、不合格。
班级：
评 价 内 容 对师长有礼貌 ， 与同学友好相处，言行文 学生 自评 小组评 家长 评 教师 评 3
一、评价办法 学生积分 二、评价细则 项目 量化考核细则 进出校门按要求佩戴红领巾、胸... 与同学友好相处,言行文 热爱生活,兴趣广泛,有一定的安全意识. 遵守小学生日常行...
①评价原则 一是有效地促进学生的发展；二是定性与定量评价相结合；三是以鼓励、表扬等积极的评价为主；四是看重每个学生的个性差异，促进每个学生的健康发展；...
①评价原则一是有效地促进学生的发展；二是定性与定量评价相结合；三是以鼓励、表扬等积极的评价为主；四是看重每个学生的个性差异，促进每个学生的健康发展；...