最新木头营子中学 2013 年德育工作计划一、指导思想以科学发展观为指南,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对...
营合中学 2013 年秋季学期德育工作计划 一、指导思想: 以"以人为本"的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组 织实施。以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动 建设。德育活动要讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参 加、获得体验、受到教育。巩固校园文化建设成果，强化学生个体，良好品德行 为习惯的养成， 探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育 促进学生全面发展和健康成长。二、工作要点：
1、发挥学校德育的主体作用。继续完善德育制度管理机制，以严格的制度 进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德 育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。
2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质 优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。首先继续做好班主任、辅导员的培训 工作，加强跟踪指导，开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用，通过班主任例 会学习、经验交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的 提高。其次做好学困生的思想教育工作，通过三心（爱心、耐心、恒心）一访， 与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。
3、加强师德师风建设，提高教师的道德水准，杜绝有偿家教。
4、配合上级防疫部门做好疾病预防工作，确保学生健康发展。
三、主要目标任务 1、加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效地开展。
2、落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力。
3、丰富少先队活动，引导学生在体验中感悟、习得。
4、优化组织管理，进一步凸显校园特色。
四、具体工作措施 （一）加强育人队伍建设，促进德育工作科学有效地开展 1、更新理念，树立以人为本的教育思想实践素质教育，要把德育教育放在 首位，实现德、智、体、美、劳的和谐发展，把学生的能力培养、个性发展和人 格形成当作教育之本，充分尊重学生的主体地位，真正从培养人的角度出发，做 到务实、求新、全员参与、全程参与，人人育人，事事育人，时时育人，处处育 人。
2、加强培训、学习和交流，提高育人水平加强班主任队伍建设，继续做好 班主任、辅导员的培训工作，定期召开班主任会议，通过交流、学习，不断提高 班主任的工作水平和能力。结合师德师风建设月活动，树立班主任的服务意识， 着力打造一支品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。
（二） 落实各项常规教育，在自我管理中提高学生的能力 1、加强学生日常行为规范教育和文明礼貌教育和养成教育。
充分利用学校宣传栏、板报、国旗下的讲话以及课间、晨会课对学生进行文 明礼貌教育、 中学日常行为规范教育和中学生养成教育，让学生形成良好的行为 习惯，让文明之花充满整个校园。
2、加强传统教育、常规教育 （1）结合重大节日、纪念日（教师节、国庆节、中秋节、重阳节、感恩节、 元旦等）适时地组织活动，对学生进行教育。
（2）加强安全生命教育。各班要利用晨会、班会课等时间大力开展珍爱生 命教育，宣传交通安全、水电防火安全，加强学生的自我护意识。
（3）加强法制教育，制定普法教育计划，努力抓好学生的法制教育活动。
组织学习有关法律法规，加强学生的法律意识，从小学会以法办事，继续聘请法 制副校长和法制辅导员来校作法制辅导讲座。加强校外联系，使法制宣传工作取 得实效。
（4）加强班级文化建设，各班布置好图书角、学习园地、比一比等活动阵 地，营造良好的班级氛围，树立班级形象。各中队应以“规范+特色”的要求着力 打造自身特色。
（5）加强少先队大队部的监督协管能力。对各班的卫生、文明礼仪、纪律、 两操、纳入文明班级、优秀班主任考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使 全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
九月：
1、精心策划开学典礼活动方案，做好安排和准备工作，做到各个环节进行得有 序和紧凑。
2、开展好教师节活动 3、与分管安全管理的领导联合，开展第一次的消防演练，做到事前有安排、通 知，事后有总结。
4、对学生的行为习惯和公德秩序进行系列教育宣传活动，对学生和家长进行环 境教育和宣传，使校门口保持干净。
十月：
1、开展庆国庆系列活动。进行爱国主义教育。
2、与分管安全管理的领导联合，开展一次安全演练活动 十一月：
1、开展一次安全演练活动，进行突击演练检查，进一步提高师生的安全意识， 做到防范于未然。
2、开展感恩节系列教育活动。
十二月：
1、做好德育常规工作 2、准备元旦文艺汇演的节目。
元月：
1、评选并表彰优秀家长委员。
2、德育工作总结以及寒假安全教育。 营合中学 2013 年秋季学期德育 工 作 计 划
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