一腔热情育桃李 两代园丁教师情 ---记一个家庭走出的十一位教师 坐落在佛教名山五台山... 敲钟、生火、砍柴、修房,艰苦的工作环境没 有让他们退缩,他们真心实意地爱上了教师...
真心实意育桃李 衡阳县一中：尹志强 我叫尹志强， 英语教师， 1013 班班主任。在 2013 年高考中， 我 班学生取得了辉煌的成绩，一本上线 24 人（包括一个外省寄读生） ； 二本以上上线共 48 人。二本以上上线总人数在我校创造一个新的记 录。英语单科成绩也居全校同学科前列。这些成绩的取得，离不开学 校领导和任课教师的大力支持和辛勤付出。
我担任班主任工作已十年 有余， 尝尽了其中的酸甜苦辣， 我却深爱着教书育人这个神圣的职业。
回顾十余载的教书育人生涯，感想颇多，回味无穷。
我从宏观、中观、微观三个方面浅谈高三班主任工作：
一、宏观上，作为班主任，要驾驭班级全局，统一思想，确立班 级目标尤为重要， “班级梦” ，犹如国人心目中的“中国梦” ，只有在 全班学生统一思想形成合力，荣辱与共的前提下共同努力，才能指日 可待实现“班级梦” 。作为毕业班的班主任，我深知其责任之重大。
我迅速组建班团干部班子成员，并利用班会课，把高三这一年的班级 奋斗目标——二本以上行（含二本）50 人，让我班每个同学铭记在 心，只要努力，每个同学都有可能考上二本及以上的理想大学。每开 一次主题班会，我首先做到有准备、有感情、有配合、有反思、有存 档，把“班级梦”深深地植入每个学生的意识中。开好班会，培养优 秀且敢作为的班干部团体以率先垂范， 为学生提供一个积极向好的大 环境，比如选刘宇亮（南京大学录取）当班长，给学生们树立一个良 好的榜样，为班级目标的实行提供巨大的正能量。高三第一学期，我 先后开展了《理想从这里起航》 、 《如何养成良好高效的学习习惯》 、 《如何成为团队中的精英》等主题班会。利用学校网络资源收集整理 优秀教育教学视频，利用课余时间组织学生先后观看了《感动中国十 大杰出人物》 、 《奥巴马在清华大学的演讲》等一系列具有时代教育意 义的短片，立即调动了学生们好学上进的积极性，及时刺激了学生们 的成就意识。一分耕耘一分收获。师生齐努力，成绩稳中升。
二、中观上，扎实过程管理，结果自然灿烂。我常注重学习过程 的落实与评价，作为高三班主任，压力主要是来自于两方面：一是要 全面管理好学生的方方面面，多出人才；二是班主任本学科的教学工 作，前者压力和责任更大，因为很多因素不可控，故每次月考，我们 都要定期分析试卷，总结得与失，吸取各种教训，为此我根据每个学 生个人奋斗目标量身定制了一个考试情况记录分析表， 每次月考成绩 公布后， 让学生分别亲自填写各科成绩， 并做好成绩分析总结并存挡， 使每个同学心里都有一笔帐， 对下次月考起着前事不忘后事之师的警 戒作用，这样扎扎实实的学，认认真真地考，定能取得好成绩。在本 年度 9 次月考中，1013 班在全年级 15 个理科班中有六次夺冠，最终 为高考再次称雄打下了坚实的基础。
我不仅在学生的学习上注重过程， 还有身体锻炼、 生活休闲等方面均以身作则， 坚持各项指标量化考核， 使学生们能劳逸结合、全面、健康、和谐发展，综合素质过硬，能更 好地适应大学及以后的社会生活。
三、微观上，严慈相济，以心换心，细化管理，尽心尽力做好后 进生的转化工作。常言道“一枝独放不是春” 、广告词里“大家好才 是真的好”给我许多启示：一个班级要想整体上优秀，困难不是来自 于优等生和中等生， 而是后进生， 李校长常说：
爱好生易， 爱差生难。
作为班主任，我本着一切为了学生，为了学生的一切，对后进生更是 关怀备至，这使我在做班主任的过程中更累更忙，因为我不想放弃任 何一个想进步的学生。在 1013 班，为了尽快转化后进生，我联合各 任课老师和学生家长深入调查摸底， 弄清他们成为后进生的真正原因， 做到因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的 知心朋友，最值得信赖的朋友，同时，我还创造各种条件和机会让他 们表现其优点和长处，使他们也能品尝到成功的欢乐和喜悦。例如我 班的杨会、刘劲柯 、周有为、邹志威、梁梦云等曾都是成绩不好且 学习习惯很差的后进生，通过我耐心细致的教导，都考上了二本。酷 爱网游的李金鑫也离开网了吧，潜入书海，最后考上了一本。其中邹 志威是一个家境不好又没有主见的留守学生， 曾与很多不学无术一类 学生鬼混，父母亲都想放弃对他的希望，无论课堂课外作业都不做， 我通过对他的观察，发现他脑子灵活，就是不愿静心苦读，我多次找 他推心置腹地谈心， 对他减少外出上网和每次月考成绩的进步进行表 扬。直到有一天，他跑到我办公室，与我立字为据要潜心苦读。他的 觉醒和进步，带动了我班其他的后进生，这样的负能量迅速地朝正能 量转变，使我的班级管理难度下降了许多，他们终于在今年高考中考 上了二本，实现了他们的人生的短期目标——大学梦。
我深深懂得：每个学生都是一个希望，只要对每一个学生进行无 微不至的爱心关怀和教育，他们都有希望。关键是看你如何去点燃学 生心中的希望之星火。
有人说：人最大的幸福就是做自己喜欢做的事情。我喜欢这样平 凡，痛并快乐的工作。今年的高考，我幸运取得了一些成绩，但我深 知，成绩的取得离不开领导、老师们对我的大力支持和帮助，我真诚 地对他们说一声“谢谢” ！我会继续努力，勤奋工作，教书育人风雨 路，漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我愿下定决心、拥有恒心、付 出爱心、充满信心、留下真心、处处用心、事事关心、还要痴心、踏 心、静心、潜心、倾心、感恩的心，把教书育人的工作做得更好，我 愿将自己的满腔热血献给这神圣的事业以成就学生们辉煌而绚丽的 人生。 2013 年 8 月 22 日
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