为确保高产创建活动目标任务的顺利完成,技术人员因地制宜地对先进实用技术进行组装... 二是建设双庙乡双庙街等三个村级服务网点和区域服务站项目;三是建设柳格镇高赵店、...
2013 年柳格镇初级中学科技实验室活动计划 一、指导思想 以十八大 精神为指引，以推进素质教育为目标，以落实各级教 育主管部门的活动为基础，努力开展丰富多彩的项目活动，引导学生 积极参加社会实践活动， 培养学生各种兴趣爱好， 促进学生个性发展， 拓宽学生的视野，提高学生的综合素质，为我县校外教育作出应有的 贡献。二、工作目标 1.培养学生探究性和不断钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好 与特长。
2.培养学生克服困难的意志，使学生对失败有承受力，有顽强拼 搏精神。
3.使学生初步树立正确的科学价值观，建立科学的信念，培养创 新意识。
4.通过各种科学探究活动，学习和运用科学的客观标准和准则， 学会一些科学研究方法。培养学生独立思考和独立完成任务的能力； 社交活动能力；语言表达能力；组织工作能力；搜集和处理资料的能 力；动手实践能力；创新意识和创新能力。
5.通过小实验和各种研究活动，掌握科学观察的方法，培养解决 实际问题、动手实践的能力。初步学会科学实验的方法，具有一定的 实验能力。
三、活动方式 科技兴趣小组主要以 “专题讲座” 、 “观看科教片” 、 “科技小发明” 、 “科技小论文” 和 “科技实践” 等方式开展活动。
每次活动后填写 “兴 趣小组活动记录表” 。
四、活动地点 科技兴趣小组的主要活动地点为：学校科学实验室、操场等 五、活动安排 （一）辅导内容安排 第一阶段 专题讲座及观看科教片 组织学生参加理论教育讲座和观看科教片， 通过讲解相关科技知 识及历年获奖作品创意。
观看别人的科技作品， 提高自己的科学技能， 使学生掌握必要的基础理论知识，为即将进行的科技活动指明方向。
指导撰写科技小论文等。
第二阶段 科技制作（趣味制作） 通过制作和展示各种小发明， 培养学生的识图能力和各种工具的 使用技巧，提高动手能力。
第三阶段 面向生活——家庭科技实践活动 改造我们生活、生产、学习常用的工具，目的是使我们用起来更 方便、快捷。使学生能应用知识解决生活中的一些实际问题。参与家 庭种植、养植活动。
第四阶段 科技实践——小发明（创新设计制作） 自己设计并制作作品上交，并附写创意说明书。培养学生的创新思维 和意识，帮助学生实现可行性高的一些创造。
科技实验室 2013 年 3 月
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